为了建立我市基础教育教育效果的展现渠道，促进基础教育教育效果主持人或持有人充沛的发挥演示辐射引领效果，引领全市中小学教师专业展开，促进我市基础教育教育质量提高，近来，由南宁市教育科学研讨所主办，南宁市民主路小学、南宁第三中学承办的2022年南宁市基础教育教育效果展现推行6月份活动别离在南宁市民主路小学民主校区、南宁市第三中学青山校区进行。

  本次活动选用承办单位组织本校教师在主会场参会，全市其他校园组织教师会集经过网络观看直播的方式进行，活动内容为我市基础教育教育效果主持人或持有人进行基础教育教育效果专题讲话、讲堂教育展现、专题训练。

  在南宁市民主路小学民主校区主会场，《以“2+3强师育青工程”助推小学教育质量提高的探究和实践》（2019年市级一等奖）效果持有人之一、南宁市民主路小学副校长郭小瑜进行专题讲话，她向与会教师介绍了该项效果的主要内容，简述了在专家引领、多方联动布景下，校园传承、立异研修育师工程和树人育青工程施行的阅历和做法。南宁市民主路小学黄婧薇教师和蒋海边教师进行讲堂教育展现，别离执教《古诗二首·敕勒歌》和《青蛙卖泥塘》。两位教师熟练大方的教育技术、特性明显的教育风格以及活泼和谐的讲堂气氛，展现了南宁市民主路小学“三阶二思”师带徒师培形式下“民主·多彩”的讲堂风格及教师风貌，展现了校园强师育青工程的施行效果。

  在南宁市第三中学青山校区主会场，《高中化学教育“三实交融”的探究与实践》（2020年市级一等奖、2021年区级特等奖）效果主持人、南宁市第三中学副校长贝伟浩以《化学教育效果的提炼途径》为主题对全市中小学教师进行专题训练。他结合自己申报教育效果奖的阅历，对教育效果奖的由来、申报规模界定、评定规范、实践价值以及怎么建立培养项目、拟定培养计划、整理进程资料、填写申报资料、制造宣扬视频、延聘专家辅导等内容做了具体解说，并排举了相关的需求留意的几点。《南宁三中立异教育18年的探究与实践》（2019年区级一等奖）效果持有人之一、南宁市第三中学科研处副主任潘俊全进行专题讲话，他依据“问题的提出—处理问题进程与办法—效果的主要内容—立异点”的主线，将南宁市第三中学立异教育的变革展开之路全盘出现，展现了五光十色的立异教育效果。《高中数学“三位一体”学科育人战略研讨与实践》（2020年市级一等奖）效果持有人之一、南宁市第三中学青秀校区政教处主任韦国亮进行专题讲话，他深化解读党的教育方针和教育变革纲领性文件，分析学科育人的层次性和各学科中心素质关键，让与会教师充沛了解各学科的知识结构和共同的育人功用，清晰怎么从“学科教育”转向“学科育人”，发挥不同学科的育人功用，将所执教的学科与其他学科进行交融育人。

  本次活动充沛展现了南宁市高品质的基础教育教育效果。优异教育效果的沟通互动、推行应用，对提高我市基础教育教育质量和人才教育训练质量具有极端重大意义。依据组织，南宁市教育科学研讨所将于2022年秋季学期继续展开2022年南宁市基础教育教育效果展现推行活动，让取得南宁市一等等次以上的68项基础教育教育效果在本年度进行至少1次展现推行活动。